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PEJA II   |   Língua Portuguesa   |   Turno: Noite   |   Sala de Aula Virtual

Aula 1: Quarentena (Covid-19) e a situação dos pets

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 1

Situação de abrigos de pets pode piorar durante a quarentena

A gente te contou que a falta de informação sobre o novo coronavírus está fazendo os casos de abandono de pets crescerem no Mundo todo, mas infelizmente tem outras más notícias relacionadas aos pets.

 

Os bichinhos, apesar de não sofrerem diretamente com o COVID-19, estão pagando um preço muito alto durante essa pandemia. Isso porque as pessoas, em período de reclusão, estão focadas em assegurar sua saúde, mas se esquecendo de continuar ajudando abrigos e ONGs que trabalham em prol dos animais desamparados.O cenário que já não era bom, agora está em total desequilíbrio. Afinal, está aumentando a cada dia a demanda das instituições que acolhem os animais desamparados, e estas por sua vez já sentem falta de alguns de seus costumeiros apoiadores, que sumiram neste período de quarentena.

 

Vicente Neto, Diretor da ONG Cão Sem Dono, contou sobre seu receio de como serão os próximos meses. “Nessa primeira semana, eu acredito que 40% das pessoas que geralmente doavam pra nós não doaram, e isso pra nós é motivo de preocupação muito grande”. Se as habituais feiras de adoção ainda podem esperar a quarentena acabar (apesar de ser muito triste saber que bichinhos estão deixando de encontrar novas famílias), o mesmo não se pode dizer de rações, medicamentos e tratamentos veterinários, que precisam continuar sendo oferecidos aos bichinhos independentemente da existência de crises.

Como ajudar?

Todo mundo pode ajudar e ações simples podem representar o salvamento de uma vida animal em um momento tão nebuloso. Quem já tem o costume de ajudar alguma ONG ou abrigo deve lembrar de continuar colaborando, e para quem nunca prestou solidariedade, que tal agora? Momento mais oportuno não existe. Lembrando que além da ajuda financeira e material, algumas ONGs oferecem a opção de apadrinhamento pet, uma bela opção para quem ainda não pode ter um pet em casa. Com um pequeno valor mensal, você pode ser a dinda ou o dindo de um peludinho que ainda não encontrou uma família. Entre em contato com os abrigos mais próximos para saber sobre a opção de apadrinhamento e procure se informar sobre outras maneiras que você pode ajudar. Alguns podem estar precisando de itens que você tem sobrando em casa, por exemplo, produtos de limpeza como sabão, desinfetante e água sanitária.

 

A Petlove tem a missão de tornar a vida dos pets mais feliz e mais saudável e também contribui para que mais donativos cheguem às ONGs. Você pode fazer doações de produtos que a ONG precisa pela Internet, basta selecionar aqueles que deseja enviar para a instituição e fazer o pagamento. O frete é por nossa conta! 😉

 

Fonte:

https://www.petlove.com.br/dicas/situacao-abrigos-pets-pode-piorar-durante-quarentena-2

Realize a Atividade da Aula.

Atividade

Aula 2: Coronavírus (Covid-19)

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 2

Assista o vídeo a seguir.

Realize a Atividade da Aula.

Atividade

Aula 3: Crônicas

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 3

Querido aluno,

Estive ausente por um tempo, porque, infelizmente, meu marido esteve internado com covid. Foi extremamente difícil para mim e minhas filhas. Graças a Deus, ele conseguiu sair, mas ainda está se recuperando da pneumonia em casa.Imagino que esteja difícil para vocês também.Desejo que todos estejam bem e com saúde.

Nos nossos encontros,, conversamos sobre o gênero crônica, que representa um texto narrativo curto, que trata de acontecimentos do cotidiano. No texto em anexo, você pode ver um exemplo de crônica Por isso, a atividade desta semana será uma crônica, produzida por você sobre "O que você aprendeu ou está aprendendo com a pandemia?"

Imagino que vocês tinham planos antes disso tudo acontecer. Eles foram concretizados? E as pessoas que você ama, estão por perto? Você com
medo? Inseguro ( a )? Triste? Irritado ( a )? O que está aprendendo com a convivência? A família está mais unida ou está difícil conviver? O que te acalma? Qual a lição que você pode tirar desse momento? O que você leu na crônica que se parece com sua vida?

Leia  a crônica da Martha Medeiros, inspire-se e escreva uma crônica de, no mínimo três parágrafos. Desejo, com esse trabalho, incentivá-lo ( a ) à , produção de texto e, principalmente, ler sobre você, porque sinto muita saudade da nossa convivência e me preocupo com sua vida. Essa atividade  deve ser registrada no seu caderno. Seu texto fará parte de  um livreto de crônicas ("Crônicas da Quarentena").

Um forte abraço e até breve.

Professora Angela

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Aula 4:

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 4

Nessa aula, você encontrará um vídeo dentro da própria atividade.

Atividade

Aula 5:

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 5

Nessa aula, você encontrará um vídeo dentro da própria atividade.

Atividade

Aula 6:

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 6

Nessa aula, você encontrará um texto base dentro da própria atividade.

Atividade

Aula 7: Racismo

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 7

Nessa aula, você encontrará um texto base dentro da própria atividade.

Atividade

Aula 8: Atividades de Revisão

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 8

Bloco 1: Esta atividade é uma revisão dos conteúdos do primeiro trimestre para você.

Atividade

Bloco 2: Esta atividade é uma revisão dos conteúdos do primeiro trimestre para você.

Atividade

Aula 9: Estratégias para Ler um texto

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 9

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 10: Uso Social da Língua

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 10

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 11

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 11

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 12: Leitura, escrita e interpretação de texto

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 12

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 13: 

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 13

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 14: Gênero Narrativo - Biografia

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 14

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 15: Poesia - Bráulio Bessa

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 15

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 16: Dia Mundial da Alfabetização - a importância da Alfabetização

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 16

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

Aula 17: A linguagem da Propaganda

Prof.ª Ângela Gonçalves

Caderno e caneta
Âncora 17

Nesse link você também encontrará o material com o conteúdo base dessa aula (em forma de texto ou vídeo).

Atividade

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